Al-Bukhari

Autobigrafi Al-Bukhari
 Nama lengkap iman bukhari adalah  muhammad bin ismail bin ibrahim bin al-muhira bin bardizbah al-ju'fii al-bukhari. beliau lahir pada hari jum'at setelah shalat jum'at 13 syawwal 194 H dikota bukhara. maka tak heran  jika beliau lebi populer dengan sebutan "al" iya dididik dalam keluarga yang berilmu. ismail bapaknya adalah seorang ahli hadis yang mempelajarinya dari sejumlah ulama terkenal. seperti malik bin annas, hammad bin zaid, dan abdullah bin al-mubarak. ayahnya wafat. ketika bukhari masih kecil, sehingga diapun diasuh oleh sang ibu dalam kondisi yatim. ayahnya meninggalkan dalam keadaan yang berkecukupan dari harta  yang halal dan berkah harta tersebut dijadikan sebagai media untuk sibuk dalam menuntut ilmu.  menginjak usia 16 tahun dia bersama ibunya dan kakaknya mengunjungi kota suci, dia kemudian tinggal di mekkah dekat dengan baitullah beberapa saat untuk menuntut ilmu. beberapa negeri yang disinggahi  dalam rangka rihlah mempelajarinya hadits antara keharusan, bashrah, kufah, baghdad, hijaz,(mekkah dan madinah) syam, al-jazirah (kota-kota yang terletak di sekitar dajlah dan eufraf) mesir. iman bukhari keluar menuju samarkand. tibabdi khartand, sebuah desa kecil sebelum samarkand, ia singgah untuk mengunjungi beberapa keluarganya. namun disana beliau jatuh sakit selama beberapa hari, dan akhinya beliau meninggal pada hari sabtu tanggal 31 agustus 870 M (256 H) pada malam idul fitri dalam usia 62 tahun kurang 13hari beliau dimakamkan selepas shalat dzuhur pada hari raya idul fitri . Al- bukhari hidup pada zaman khalifah Abbasiyah


Karya-karya yang Monumental
  1. Al-Jami' ash-Shahih yang dikenal sebagai Shahih Bukhari
  2. Al-Adab al-Mufrad
  3. Adh-Dhu'afa ash-Shaghir
  4. At-Tarikh ash-Shaghir
  5. At-Tarikh al-Ausath
  6. At-Tarikh al-Kabir
  7. At-Tafsir al-Kabir
  8. Al-Musnad al-Kabir
  9. Kazaya Shahabah wa Tabi'in
  10. Kitab al-Ilal
  11. Raf'ul Yadain fi ash-Shalah
  12. Birr al-Walidain
  13. Kitab ad-Du'afa
  14. Asami ash-Shahabah
  15. Al-Hibah
  16. Khalq Af'al al-Ibad
  17. Al-Kuna
  18. Al-Qira'ah Khalf al-Imam
Di antara guru-guru beliau dalam memperoleh hadits dan ilmu hadits antara lain Ali ibn Al Madini, Ahmad bin Hanbal, Yahya bin Ma'in, Muhammad ibn Yusuf Al Faryabi, Maki ibn Ibrahim Al Bakhi, Muhammad ibn Yusuf al Baykandi dan ibn Rahwahih. Selain itu ada 289 ahli hadits yang haditsnya dikutip dalam kitab Shahih-nya

Dalam meneliti dan menyeleksi hadits dan diskusi dengan para perawi. Imam Bukhari sangat sopan. Kritik-kritik yang ia lontarkan kepada para perawi juga cukup halus namun tajam. Kepada Perawi yang sudah jelas kebohongannya ia berkata, "perlu dipertimbangkan, para ulama meninggalkannya atau para ulama berdiam diri dari hal itu" sementara kepada para perawi yang haditsnya tidak jelas ia menyatakan "Haditsnya diingkari". Bahkan banyak meninggalkan perawi yang diragukan kejujurannya. Dia berkata "Saya meninggalkan 10.000 hadits yang diriwayatkan oleh perawi yang perlu dipertimbangkan dan meninggalkan hadits-hadits dengan jumlah yang sama atau lebih, yang diriwayatan oleh perawi yang dalam pandanganku perlu dipertimbangkan". 

karya-karya Al-bukhari  seperti diatas yang telah di jelaskan  berupa hadis-hadis sampai skarang masih digunakan karena hadis-hadis yang merupakan hadis sahih dan sangat di percaya oleh kaum muslim
Refrensi : seratus  tokoh dalam sejarah islam 






































Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

SISTEM PERBANDINGAN PENDIDIKAN INDONESIA DAN HONGKONG

1.1               Latar Belakang Setiap bangsa tentu memiliki sistem pendidikan. Dengan sistem pendidikan itu, suatu bangsa mewariskan segala pengalaman, pengetahuan, keterampilan dan sikap, agama dan ciri-ciri watak khusus yang dimilikinya dengan cara tertentu kepada generasi penerusnya, agar mereka dapat mewariskannya dengan sebaik-baiknya. Melalui sistem pendidikan itu, suatu bangsa dapat memelihara dan mempertahankan nilai-nilai luhur, serta keunggulan-keunggulan mereka dari generas ke generasi. Sejalan dengan tumbuhnya perkembangan yang pesat dari ilmu-ilmu sosial pada akhir abad 19, tertuju perhatian pada pengakuan adanya hubungan yang dinamis antara pendidikan dengan masyarakat atau negara tertentu. Pendidikan dipandang sebagai cerminan dari suatu masyarakat atau bangsa, dan sebaliknya suatu masyarakat atau bangsa dibentuk ole h system pendidikannya. Studi perbandingan pendidikan mer...
Baca selengkapnya

Yazid bin muawiyah

yazid  dilahirkan dari isteri muawiyah yang bernama maimun binti bahdal Al kabiah, seorang wanita kampung yang dinikahi muawiyah sebelum ia menjadi khalifah. hanya saja ia tidak tahan hidup di kota Damaskus, sehingga dikembalikan kepada keluarganya. dengan demikian, yazid tumbuh dan besar di kampung dengan pola kehidupan kampung seperti yang biasanya dijalani oleh ibunya. ia pasih dalam berkata, dermawan dan sangat pandai bersyair sehingga oang-orang mengatakan syair diawali oleh seorang raja dan diakhiri juga oleh seorang raja yakni diawali oleh Umru-ul Qais dan diakhiri oleh yazid.  ketika Muawiyah meninggal dunia, masyarakat luas memba'at Yazid sebagai khalifah, kecuali Al-Husain bin Ali, Abdullah kemudian bin Az Zubair, Abdullah bin Al Abbas, dan Abdullah bin Umar kemudian Yazid menyuruh Al Walid bin 'Utbah, gubernurnya atas madinah, untuk meminta agar mereka membai'atnya. tercatat, bahwa Abdullah bin Al Abbas dan Abdullah bin Umar membai'atnya. sedamgkan Abdulla...
Baca selengkapnya